"Hoy en día sabemos mucho más sobre las nacesidades emotivas de los niños, pero las olvidamos"
Benjamin Spock.
VIVENCIAS.
Nueva semana........nuevos temas.... nuevas experiencias con los niños.....
Esta semana al igual que las anteriores las clases se llevaron a cabo con total normalidad, para el día lunes planifique la clase sobre el Párrafo , el diccionario y el uso del diccionario. Al inicio empece a sacarles informacion a los niños acerca de lo qué era para ellos un párrafo, por coincidencia ya todos los niños sabian lo que era, lo cual no tuve mucho tiempo explicandole sobre ello. Pasamos al otro punto sobre el diccionario se realizó su debida explicación y pasamos directamente al uso de ello con diferentes ejemplos de palabras, utilizando material fotocopiado con distintas palabras acerca de los valores usando como base el diccionario para encontrar significados de palabras desconocidas,... He observado durante todo este tiempo que la profesora no integra el proyecto con las aréas sino que simplemente la incluye como un aréa más.... preocupante.
Pasando a otro punto, durante la semana se realizó una actividad en la institución con el abrazo de familia y el inicio de la navidad, lo cual se le hizo una invitación a los padres y representantes para que fueran con los niños.... estuvo muy bonito la celebración. Lo que pude notar que varios representantes no fueron y los niños estaban muy trites ese fue en el caso de mi salón. Noté a un niño con mucho enojo y con ganas de lorar porque los padres le prometieron que iban a ir y nunca llegaron.
Esta semana me gustó como se dió la clase porque a los niños se les notó la preocupacion que tenian sobre el cómo usar un diccionario, aprendieron a utilizarlo porque se confundian al momento de encontrar una palabra seguida por otra letra... ejemplo: Prosperidad.
Me siento muy sastifecha porque estoy logrando que mi grupo de niños se entusiasme por las actividades que les llevo.
He aprendido poco a poco a ir tomando control de la situaciòn en el aula, la profesora en ningún momemto me ha desautorizado de lante de los niños lo cual significa mucho para mi. Es importante lo que voy a resaltar aqui, lo cual significa mucho y es que la profesora me asignó a un grupo de niños a que evaluara sobre el ser, conocer y el convivir para pasarlo a la boleta al final de este período, interesante porque se ve que la profesora quiere que aprenda, esto tambien con la finalidad de poder redactar una boleta.
ACTIVIDADES DIARIAS:
LUNES:
- Lengua: El párrafo. El diccionario.
- Cebit.
- Aulas Integradas.
MARTES:
- Actividad en el institución: abrazo de familia e inicio de la actividad.
MIERCOLES:
- Continuación sobre el uso del diccionario
- Ejercicios en el libro de Literatura.
VIERNES:
- Ciencias Naturales: La fecundación (clases del pasante de la UPEL)
- Exposición del proyecto : El ratón.
- Evaluación a tres niños (Lengua y Matemática)
